自新搭乘航班赴华的乘客注意了!中国驻新西兰大使馆权威解答这9大问题

中国驻新西兰大使馆8月28日消息,根据《关于在新西兰全面实施赴华航班乘客凭新冠病毒核酸检测阴性证明登机的通知》,自2020年9月3日(含)起,自新西兰搭乘航班赴华(含直飞和经第三国或地区中转)赴华以及经新西兰中转乘机赴华的中、外籍乘客,须于赴华航班登机前3天内完成新冠病毒核酸检测,并凭核酸检测阴性证明申领带“HS”标识的绿色健康码或健康状况声明书。中国驻新西兰使馆整理上述通知发布后收到的常见咨询问题,现集中统一答复如下:

一、有哪些中国驻外使领馆要求必须于3天内完成核酸检测?

七、婴幼儿是否也需要进行核酸检测?

3、检测结果证明上只显示采样日期或笼统地显示Observation Date为9月10日,则填写9月10日。

“‘奉陪’就是陪游的意思。陪谁游呢?郑驸马,也就是有地位的人。目的是什么?求官,说白了,就是在巴结。”

不可以。根据中国政府公告要求,拟赴华的外国公民应持核酸检测阴性证明,向中国驻新西兰使领馆申办“健康状况声明书”。具体办理程序及要求,请查看驻新西兰使馆8月26日通知相关内容。

2016年加入作业帮之前,杨勇在北京一家国家级示范学校,做了10多年语文教师,很受学生欢迎。可最初的几节直播课,当他按照自己在公立学校讲课的方式授课时,却发现完课率特别低,“学生听不下去”。

“真的是买了好多书,柜子上、桌子上,全都塞满了各种古籍、小说和教辅。”杨勇笑道。

他定下了3个原则:第一,有意思,能吸引学生,让他们对语文感兴趣;第二,有知识,不仅是课本知识,而是能拿分的知识;第三,符合孩子成长规律,做出梯度来,让同学们有所收获。

“纵横”这个想法,到基本成型时,已是2016年11月末。而2017年1月中旬,作业帮的寒假直播课就要开课了。这意味着,留给他们的时间,只有一个月。而且人手紧张。3个老师,3个年级,每个人各出一本教材。从码字、排版、校对,到每一页放什么图都要自己弄清楚。更别说,他们还有日常的教课任务,需要花时间备课、磨课。最关键的是,市面上没有可参考的内容。“我们找不到哪个地方有现成的东西可用。”杨勇说,相当于他们要从0到1开始重新设计。

而当时的市面上,无论是线下辅导还是线上教育,给出的解决方案,要么是简单粗暴的应试手段,要么是“头痛医头,脚痛医脚”,“你作文不好,我就给你讲作文;你文言文不行,我就让你背文言文”。

不过一开始,并不是这样的。

为了增加可读性,还得给选段配文。“比如我们选李白的一首诗,还要介绍诗的背景,讲一点李白的奇闻轶事。”邵娜介绍。

“做艰难而正确的事。”杨勇说。

核酸码有效期是以核酸检测阴性证明出具日期为起算点。健康码小程序生成核酸码时,核酸码有效期统一显示为北京时间,系统会本着“证明出具日期+3天”的基本原则并结合技术性调整,对有效期进行设置,具体以申报人小程序上显示的为准。

杨勇产生了想要自己开发一套线上语文课程的想法。

需要强调的是,核酸检测阴性证明上传健康码小程序日期不会影响核酸码的有效期。请取得检测阴性证明后,尽快上传,以免影响行程。

杨勇说,所谓“纵横”,就是纵向深入,借助中国几千年历史文化,带领学生深入透析文本内涵,然后横向拓展,通过增加阅读量,拓宽学生文学视野。

北京市教科院教研员连中国在接受《新京报》采访时则表示,“语文教学既不是教识字,记忆固化的‘知识点’,也非庞杂融汇,搞成‘乱炖’。其核心是工具性和人文性的内在统一,帮助人们理解汉字的气质与精神。”

在一堂作业帮直播课上,高中语文老师杨勇这样解读诗的背景,这首诗也是2014年北京高考的语文题。

六、使领馆审发核酸码需要多长时间?周末、节假日是否也会复核申请?

那个时候,他们在网上买了一堆专业资料库的账号,下了一堆材料,还买了一大摞书籍,然后一篇篇筛选,一句句校对。其他学科老师组织团建,都是去吃饭唱歌;语文组的团建是,“比谁更会买书”。

后来,当上语文老师,杨勇发现:语文学得好的学生,往往都对中国的历史文化感兴趣。“文史不分家,语文学科的背后,是一个民族的历史和文化。”

2020年春天,新冠肺炎疫情突如其来。随着全国各地纷纷宣布延期开学,各在线教育企业,相继推出免费直播课。几千万来自天南海北、水平参差不齐的中小学生,“涌进”了无数的直播间。

2、检测结果证明上显示采样日期为9月10日、检测日期为9月11日,此外无其他日期,则选9月11日。

杨勇谈起自己当学生时的体验,“一本语文书发下来,前三天特别有新鲜感,课本里的故事,都会先看一遍。”杨勇哑然失笑,“然后等到老师来讲的时候,就发现没意思了,要么睡觉,要么找本小说来看。”

只是,时间非常紧迫。

“语文学科的‘学考分离’,一方面是我们学校的语文课程亟需改变,另一方面学生必须掌握学习语文的正确方法。”曾在湖北省某重点高中担任过多年高中语文教研负责人的罗斐然说,尤其是新高考改革对于语文阅读能力和核心素养,提出了更高的要求,“要有意识地、成体系地帮孩子们梳理这些东西,不然,他们自己就像无头苍蝇一样”。

“我们学李白、学杜甫,但老师从来不跟我们讲,为什么他们就写出那样的诗歌?”邵娜说道。

经过几次摸底调研,他发现,来听直播课的学生,很多来自三四线城市,语文分数,按照标准150分制试卷,大多集中在100分左右。他们对语文谈不上有多大兴趣,只是急迫想要提高分数,却又无能为力。

驻新西兰使馆不是自行制定乘客应于赴华航班登机前3天内完成核酸检测的要求。截止目前,据不完全统计,中国驻法国、加拿大、墨西哥、阿联酋、西班牙、巴西、斯洛伐克、捷克、越南等国家使领馆均已正式对外发布通知,要求回国(赴华)人员须于3天内完成核酸检测。同时,中国驻其他国家使领馆亦正同步调整、更新、发布相关工作要求,很快会统一实施凭3天内核酸检测阴性证明登机措施。

而现实中的课内语文教学,却很难满足学生的需求。 “我们家孩子一上语文课,就开始犯困。”一位高三的家长很是无奈。一位高三学生抱怨:“课上都听懂了,可一考试全不会。语文永远得不了高分。” “一道数学题错了,多练几次基本就能掌握类似题目,但语文阅读理解错了,再练习10篇也不敢保证完全掌握。”杨勇说,课内语文枯燥,学习周期长,提分效果不明显等问题,困扰着不少学生和家长。

以李白为例,都说他豪放乐观,可很多学生不知道,他的诗中也藏着许多“不开心”。比如“五花马、千金裘”,就郁结着“与尔同销万古愁”的烦闷;而“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,“霸气侧漏”背后,却是强烈的挫败感;更别提,他在“蜀道难,难于上青天”的呐喊中,又透露出了多少忧虑和关切。

“我坐一边,杨老师和另一位老师坐一边。”邵娜比杨勇晚一些加入作业帮,在此之前,她在山东省某重点高中担任毕业班班主任。现在回忆起4年前的情景,邵娜说:“我们搬把小椅子,往中间一凑。每个人拿一个本子,或者抱着一个电脑,边聊边整理”。

“线下课程,不管你讲什么,学生必须听。但线上的课,5分钟之内,这个老师讲的内容,如果学生觉得没意思,或者说讲的方法没什么用,他可能就走掉了。”杨勇意识到,“如果完全按照线下的方式来讲,线上的语文肯定完蛋。”

因此,为了方便有需人群根据自身情况,灵活选择采样机构,尽可能快捷地完成核酸检测,使馆决定不指定检测机构,只要是正规检测机构出具的正式检测报告均予认可。

“语文这个学科,不是说没有内容,比如要找一篇文言文,太多了。但是找到一篇合适的文言文,就特别费劲。”杨勇举例,要选择符合“大唐欢歌”的文言文,它必须是盛唐时期,体现“欢歌”,要有大国气象。太抽象也不行,要能够吸引孩子。最关键,得有高考的知识点。

“‘纵横’其实是议论文写作的方法论。”杨勇表示,这个方法论同样可以用在语文课程上,一纵一横,将文化阅读写作融为一体,带着学生一起探讨高考命题规律,名师有大招,解题更高效,“不仅帮学生在考场拿分,还培养他们真正的语文素养”。

经了解,可直接赴所在地的急诊中心(Urgent Medical Centre)进行核酸检测,无需注册和预约。收费等具体事宜请径询相关急诊中心。

“只有把文字背后的故事和文化脉络讲出来,学生才会对语文产生兴趣。”邵娜说,否则从头到尾死记硬背,学生肯定觉得枯燥。

八、已经持有有效的核酸码,搭乘赴华航班时,是否需要携带纸质检测证明?

为了全力保障赴华航班乘客凭新冠病毒核酸检测阴性证明登机措施顺利实施,驻新西兰使领馆均已安排专人值守,完成核酸检测证明复核、核酸码审发工作。无论是周末,还是节假日,相关工作人员均会全力以赴,及时为有需人员复核申请,审发核酸码。当然,也希望大家取得检测证明报告后,尽量在工作时间上传至防疫健康码国际版小程序。

当时,作业帮直播课体系也处于起步阶段。加上杨勇,整个高中语文团队,只有3个老师。

无奈之下,心情郁闷的杜甫只好通过向贵人献诗,求得一官半职,诗的名字叫《奉陪郑驸马韦曲二首》。

时间已经很紧张,可还要推倒重来。“我们原先设计的大纲,是用两年时间讲文化史的东西。”杨勇说,直到准备具体内容时才发现有个问题,“一个高二学生,进来之后跟着我们从唐代开始学,那唐代以前的历史文化,他就学不到了”。

二、如何理解“3天内”的要求?核酸码有效期如何计算?

1、检测结果证明上显示的采样日期为9月10日、检测日期为9月12日、检测报告出具日期为9月12日、家医打印报告日期为9月16日,则申报“核酸证明出具日期”时,选9月12日。核酸码有效期起算点也以此日期为准。

火苗一经点燃,就熊熊燃烧了起来。“纵横语文”的想法,在日复一日的讨论中,一点点明亮了。

四、为什么使馆不指定检测机构?

杨勇记得,2017年,有个分数徘徊在本科和专科之间的学生,反复追问他:我一直跟着你学,究竟能考多少分?我还有没有希望考上本科线?你真会全力以赴带着我们去拼高考吗?

长期以来,语文教育既饱受专家学者诟病,又令老师家长头疼。“提不起兴趣”“找不到方法”“提高分数难”等,困扰了不少学生。

这是语文学科应该传递给孩子们的吗?一味地刷题、背诵,能解决问题吗?

三、申领核酸码时如何确定“核酸证明出具日期”?

这段时间,杨勇就经常在直播课上为高三学生讲解高考试卷中的古诗词鉴赏题。这门课吸引了几十万名高中生听讲。从2月3日开始的一个多月时间里,杨勇和作业帮的同事们,已累计为超过100万名高中生免费教授语文课。

杜甫35岁时在干什么?在长安参加科考,又再次落榜。

“要考虑学生的实际需求。”杨勇最后决定,调整大纲,将两年文化史压缩到一年,让学生高一时就能把文化史学完。

这是根据新西兰境内核酸检测的具体情况所做决定。据了解,在新西兰做核酸检测主要分为采样、检测两个阶段。大家在检测过程中接触的是采样机构,其并不负责实际检测。目前,有需人员可通过医院、急诊中心(Urgent Medical Centre)、家庭医生等多种渠道进行检测样本采集,随后相关样本会送往实际检测机构(实验室)进行检测,并出具检测结果证明。实际检测机构(实验室)不面向个人开放。

当语文换了副“马甲”,出现在直播间里时,受到学生热捧,在线教育带来的改变,引发了人们的思考。

大唐盛世,造就了许多诗人。“但有些诗人并不是只想做个诗人。”邵娜解释道,尤其是像李白这样从小就想有一番建树的人,最终却只能做一个御用文人,“政治抱负得不到施展,一腔报国热情无处安放,他只能诉诸笔端。”

五、临时来新的中国公民无法预约家庭医生,如何做核酸检测?

举例说明,如赴华航班日期为9月10日,则持有出具日期为9月7日至9月10日的核酸检测阴性证明申领的核酸码有效期均符合乘坐9月10日赴华航班的要求。

建议随身携带纸质核酸检测阴性证明,以备查验。

新西兰的检测结果证明有多种样式。有的可能包含多个日期,如采样、检测、检测报告出具、家医打印报告等日期。此种情况下,申领核酸码时首选检测报告出具日期;如无,则选择证明上显示的最晚一个日期(不包括家医打印报告日期)。只有一个日期的检测结果证明,则申报该日期即可。

经了解,新西兰卫生部对接受核酸检测的年龄未做明确规定。但实践中,确有因婴幼儿年龄过小,无法为其采样的情况发生。因此,对于搭乘自新西兰直飞中国航班且年龄未满5岁的婴幼儿,在同行成年人已取得有效核酸码或健康状况声明书的前提下,可免核酸检测。

九、我持有外国护照,会使用微信,是否也可以通过防疫健康码国际版小程序申领核酸码?